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Espace professionnels

Adresser un patient

Trois informations, pour aller vite : quand m’adresser un patient, les indications des TCC, les conditions d’un bilan organisé plus rapidement.

Indications

Pour quelles problématiques adresser

Enfant · Adolescent · Adulte

Troubles du neurodéveloppement

Suspicion ou caractérisation d’un TDAH, d’un trouble spécifique des apprentissages (troubles dys), d’un TSA ou d’un trouble du développement intellectuel.

Le bilan objective le retentissement fonctionnel attendu dans les dossiers administratifs et les demandes d’aménagements scolaires ou d’examens.

Adolescent · Adulte · Sujet âgé

Lésions cérébrales acquises

Troubles cognitifs consécutifs à un AVC, un traumatisme crânien, une anoxie ou une pathologie tumorale.

Le bilan peut ici être demandé précocement : l’objectif est la prise en charge, non le diagnostic différentiel.

Adolescent · Adulte

Troubles neuropsychiatriques

Retentissement cognitif associé aux troubles de l’humeur, aux troubles psychotiques ou aux conduites addictives.

Adulte · Sujet âgé

Expertise de la plainte cognitive

Impact du stress, de la fatigue, d’un trouble du sommeil ou d’une pathologie somatique sur la mémoire, l’attention et les fonctions exécutives, lorsque la plainte et la performance ne se recouvrent pas.

Enfant · Adolescent · Adulte

Profils cognitifs spécifiques

Questionnement sur le fonctionnement global : suspicion de haut potentiel intellectuel, de TDAH ou de TSA compensés ou masqués au quotidien, y compris chez l’adulte diagnostiqué tardivement.

Psychothérapie

Les indications des TCC

Les thérapies comportementales et cognitives sont recommandées par la Haute Autorité de santé pour les problématiques suivantes.

  • Troubles de l’humeur : épisodes dépressifs, troubles bipolaires.
  • Troubles anxieux : anxiété généralisée, trouble panique et attaques de panique.
  • Phobies : agoraphobie, phobie sociale, phobies spécifiques (animaux, claustrophobie, etc.).
  • Troubles obsessionnels compulsifs (TOC) et apparentés.
  • Troubles des conduites alimentaires (TCA).
  • Troubles du neurodéveloppement : accompagnement du TDAH et du TSA (stratégies d’adaptation, gestion de l’impulsivité, régulation émotionnelle, apprentissage des habiletés sociales).
  • Problématiques transversales : comportements addictifs, problèmes relationnels, gestion des émotions, troubles du sommeil, travail de l’estime de soi.

Cette liste décrit le champ d’indication de la méthode ; elle ne préjuge pas des suivis que je peux ouvrir.

Détail de l’accompagnement en TCC

Selon les situations

Besoin d’un bilan cognitif en priorité ?

Selon la problématique et son degré d’urgence, un bilan peut éventuellement être organisé plus rapidement. Dans ce cas, un document du médecin indiquant la nécessité du bilan est nécessaire.

Une question avant d’orienter ?

Contactez-moi au 06 71 11 56 10 ou écrivez-moi en précisant votre qualité et le cadre de votre demande. Si l’évaluation n’est pas indiquée, ou si un autre professionnel est mieux placé, je vous le dirai.

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