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Le cabinet · La praticienne

Qui suis-je

Présentation

Je m’appelle Cyrielle Hue. Je suis psychologue spécialisée en neuropsychologie et en thérapies cognitivo-comportementales (TCC). Après plus de dix ans d’exercice en milieu hospitalier, je m’installe en libéral avec le souhait d’axer ma pratique sur un accompagnement au plus près de votre quotidien, qui me permette de prendre le temps de vous soutenir, bien au-delà de la phase du diagnostic.

Cyrielle Hue en buste, cheveux attachés, léger sourire, devant un mur de pierre claire

Spécialisation

Deux domaines que je connais de près

Je me spécialise dans l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement (spécifiquement le TSA et le TDA/H) ainsi que des troubles anxieux (phobie, trouble anxieux généralisé, anxiété sociale, TOC).

Ces situations, je les connais par ma pratique clinique, mais aussi par une sensibilité personnelle. Cette double lecture m’aide à comprendre finement les mécanismes en jeu, les freins, et ce que représente le fait de vivre avec au quotidien.

Cela ne me donne aucune réponse toute faite ; cela m’évite simplement de sous-estimer l’effort que vous fournissez déjà.

Ma conviction

Le bilan est un point de départ, pas une conclusion

L’évaluation, qu’elle soit cognitive ou psychologique, ne doit pas être une fin en soi. Les conclusions sont posées, et c’est précisément à ce moment-là que les vraies questions arrivent.

Qu’est-ce que cet éclairage change pour moi, pour mon enfant ? Comment j’organise mes journées, maintenant que je comprends mieux mon fonctionnement ? Qu’est-ce que j’en dis à ma famille, à mon employeur ?

C’est pour répondre à ces questions que j’ai ouvert ce cabinet : vous aider à vous approprier ce que vous apprenez sur vous-même, puis à le traduire en décisions concrètes dans votre quotidien. Un soutien psychothérapeutique, une remédiation adaptée, un temps de guidance avec vos proches, selon ce dont vous avez besoin, et à votre rythme.

Mon parcours

Où je me suis formée

Deux stages de master en 2013-2014, un diplôme obtenu à Strasbourg, puis l’exercice hospitalier au Luxembourg depuis 2015.

  1. Stage de Master I

    Service de neurologie et Centre Mémoire (CMRR)

    Hôpitaux Civils, Colmar

    Premier terrain de formation clinique : évaluation des troubles cognitifs après lésion cérébrale acquise (AVC, traumatisme crânien, anoxie) et suivi des pathologies neurodégénératives au sein du CMRR.

  2. Stage de Master II

    Service de neurologie et Centre Mémoire (CMRR)

    Hôpital Maison Blanche, Reims

    Second terrain de formation clinique : évaluation des troubles neurocognitifs au sein d’un CMRR, centre hospitalier de recours où sont prises en charge les situations nécessitant une investigation plus poussée.

  3. 2014

    Master II de Neuropsychologie cognitive et clinique

    Université de Strasbourg

    Formation initiale en neuropsychologie cognitive et clinique : évaluation des fonctions cognitives, sémiologie des atteintes cérébrales, méthodologie des tests et de leur interprétation.

  4. Depuis 2015

    Neuropsychologue en milieu hospitalier

    Hôpitaux Robert Schuman, Grand-Duché de Luxembourg

    Des patients aux profils variés, de l’adulte au grand âge, et une expérience solide de l’évaluation comme de la prise en charge des troubles cognitifs et émotionnels complexes.

  5. Aujourd’hui

    Cabinet libéral et formation TCC en cours

    AFTCC · Thérapies Comportementales et Cognitives · Sainte-Marie-aux-Chênes

    J’enrichis ma pratique par une formation en thérapie comportementale et cognitive à l’AFTCC, pour proposer un accompagnement tourné vers le quotidien et non vers la seule évaluation d’aide au diagnostic.

Formation continue

Rester à jour, en pratique

La neuropsychologie évolue vite : les outils d’évaluation sont réétalonnés, les critères diagnostiques révisés, les recommandations de la Haute Autorité de Santé mises à jour. Un professionnel qui ne se forme plus travaille avec une pratique datée.

Acquisition de compétences et spécialisation

  • Formation « Le deuil comprendre, légitimer, accompagner », organisme DeWidong, 2022.
  • Formation « Les troubles du neurodéveloppement (TND) en bloc et en détails : dépistage, évaluation et accompagnement des atypies du développement chez l’enfant », Octopus Formation, 2026.
  • Formation en thérapie comportementale et cognitive à l’AFTCC, module 2, en cours.
  • Cycle de formation TDAH de l’Association des Praticiens en TCC de Bourgogne, en cours (année 2026-2027).
  • Formation « Le diagnostic différentiel dans les TND : quand la réalité clinique n’est pas toujours celle que l’on croit », Octopus Formation, prévue pour avril 2027.

Actualisation des connaissances

  • Congrès nationaux et régionaux de neuropsychologie, auxquels je participe régulièrement.
  • Journées de Neurologie de Langue Française (JNLF), rendez-vous annuel de la neurologie francophone.
  • MOOC TND : Autisme, Dys, TDAH, TDI, École des TND du CHU de Montpellier, 2026.
  • MOOC AUTISPOC : Socle commun de connaissance sur les Troubles du Spectre de l’Autisme, Université de Bordeaux, 2026.

Ma pratique

Les piliers de ma pratique

Trois principes qui décrivent ma façon de travailler, et ce que vous pouvez attendre de notre collaboration.

  • Vous êtes co-auteur du travail

    En TCC, la relation est collaborative, participative et active. Nous définissons ensemble les objectifs, et vous savez à tout moment pourquoi nous faisons ce que nous faisons.

  • L’alliance avant la technique

    Le sentiment de confiance est un pilier de la réussite d’une psychothérapie. La première séance sert aussi à cela : vérifier que vous vous sentez à l’aise, et que l’approche correspond à vos attentes.

  • Vous rendre autonome, puis vous laisser partir

    Mon objectif est de vous transmettre des outils que vous utiliserez seul·e. Un accompagnement a vocation à s’arrêter dès que ses objectifs sont atteints.

Accueil

Un cabinet ouvert à toutes et à tous

Ce cabinet est LGBTQ+ friendly. Ce n’est pas une mention décorative : cela signifie que votre orientation sexuelle, votre identité de genre et vos pronoms sont pris comme des faits. S’ils ne constituent pas votre motif de venue, ils ne seront pas placés au centre du suivi, mais pris en compte pour adapter la prise en charge. Si vous souhaitez m’expliquer certains aspects de votre vécu pour m’aider à mieux vous accompagner, l’espace vous est grand ouvert.

Cela vaut de la même manière pour la neurodiversité, pour le handicap, pour la situation familiale et pour les convictions de chacun. Le Code de déontologie des psychologues impose le respect de la dignité des personnes ; c’est un plancher, pas un plafond.

Cadre d’exercice

Titre, enregistrement et secret professionnel

Titre
Psychologue, titre protégé par la loi n° 85-772 du 25 juillet 1985
Diplôme
Master II de Neuropsychologie cognitive et clinique, Université de Strasbourg, 2014
Numéro RPPS
10110130753
Numéro SIRET
10761528800019

Je suis tenue au secret professionnel. Rien de ce qui se dit en séance n’est transmis à un tiers (médecin, école, employeur, famille) sans votre accord, à l’exception des cas prévus par la loi.

Un compte rendu de bilan vous appartient. C’est vous qui décidez à qui vous le transmettez.

Lire la charte déontologique et le cadre d’exercice

Envie de voir si nous pouvons travailler ensemble ?

Écrivez-moi en quelques lignes : vos coordonnées, le motif de votre demande et, si vous le souhaitez, votre problématique. Je vous réponds dès que possible, le plus souvent dans la semaine, et je vous oriente si mon accompagnement n’est pas le bon.

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